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初中开心作文

时间:2024-07-13 17:11:22
【精品】初中开心作文四篇

【精品】初中开心作文四篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初中开心作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中开心作文 篇1

今天去学校看卷子了,通通看过分数后很不开心,回家的路上告诉我不要告诉任何人他考试的分数。

其实我对通通的这次考试很满意,数学考试中所有的难解题他都解对了,体会题意比以前熟练多了。也看到了通通的不足,自我检查方面还很欠缺,在这个暑假会着重这方面的培养。最开心的还是语文考试中的阅读题只错了一点点,表达稍有欠缺,是因为平时阅读中的思考太少,语言表达能力不够强。这点我并不担心,阅读和语言表达都是一个量的积累,只要坚持下去,这些不足很快就能补齐。通通写的作文也很好,主题明确,中心事件写的细致完整,语言流畅,只有结尾略显仓促。但开头和结尾的相互呼应,却证明他已经掌握了总分总的写作方法。

回家的路上,我们正讨论这次寒假的计划如何制定的时候,园园打来了令我吃惊异常的电话,她恭喜我获得这次校信通家长博腕,我有些不相信这是真的。回到家打开电脑,我真真切切的确定了这个消息。

开始,我觉的自己有愧于这个殊荣,因为我的写作水平我自己很清楚。但是看过过江龙妈妈留给我的留言后,我改变了想法,校信通授予家长博腕的'称号,并非单单评价博文写的好坏,而是更多的注重家长对孩子的关爱,对生命的重视。从来没有想过,认认真真地做妈妈应该做的事情,也能得到别人的认可和尊重。

现在我能够很坦然的接受,这个无比珍贵的荣誉了。

初中开心作文 篇2

国庆节,爸爸和妈妈带我去南京珍珠泉公园游玩。我最开心的一刻是划竹筏。

我远远听到随风传来的歌声、欢笑声。走近一看,湖面上热闹非凡,点点竹筏在水面上荡漾。有的一家三口坐在上面悠闲地任竹筏随波逐流;有的竹筏上大人们吃力地撑着船而小朋友却顽皮地玩水枪;最有趣的是大学生分列两艘竹筏像战舰一样打水仗。蓝天、碧水、远山、杨柳、笑声、水声……我怀着激动的心情踏上一条竹筏。

一踏上竹筏才知道竹筏左右摇摆,一点也没有陆地上那么平稳,我的心顿时像被揪了起来,害怕万分。这时爸爸安慰我:“别害怕,小水手,让我们工作起来。”我的心渐渐平静下来,学着爸爸的样子,把竹竿插到湖底,使劲向后撑。竹筏慢慢向前移动。“左满舵”,“右满舵”,在爸爸的指挥下,我像真正的小水手自如地驾驶着我的“大船”。偶尔我顽皮地拿着竹竿用力打水,溅起水花阵阵。竹筏靠近岸边时我敏捷地时而上岸,时而上船,快乐的像一只自由的小鸟。

时间过得真快,当竹筏驶向码头,我开心的心情久久不能平静。

初中开心作文 篇3

往事如繁星,或喜或忧,或悲或怒,点点滴滴都是我们人生的宝藏。那一次,我在集体中找到了开心,体会到了被集体拥抱的幸福。

六年级的时候,由于学习比较紧张,老师经常要我们复印一些以前的试卷加强。有一次,老师要我们统一交钱,让同学们都把钱交给我,由我汇总,拿去复印,当天下午就要做试题。我一手价钱,一手登记,手忙脚乱。这时候,老师跟我说家长在楼下等我,我把钱放在桌上,顺手抓了一本书压着,就下楼了。等到我回来的时候已经放学了。

我回到座位,准备清点钱数。却发现我的桌子上只有横七竖八的作业本,根本不见那一叠零钱的踪迹。我顿时慌了,翻箱倒柜地找,却怎么也找不着,急得我像热锅上的蚂蚁,坐也坐不住——毕竟那不是一笔小数目啊!下午就要做试题了,我去哪里凑这么一笔钱啊!我越想越急,冷汗不知什么时候已经在额头上一颗颗冒起。窗外婆娑的树影沙沙地响,冷不丁钻进一丝冷风,竟让我冷得发颤。窗外天灰蒙蒙的,就像被蒙上一层毛玻璃,看不见太阳,看不见灿烂的阳光……

“怎么了?被老师批评了么?有什么委屈说出来,憋着多难受哇。”“是啊是啊,说出来好受些,别老这么看着窗外,别吓我们。嗯?”我回过神,看见不知何时围在我身边的同学。哎,多一个人多一个点子,说不定他们有办法呢。我想着,就把丢钱的事跟他们说了。“哎,我还以为怎么了呢。早说嘛,我们帮你凑钱咯。这二十块先拿着吧。”“这…不好吧,这不是你的午餐么?”“哎,没事啦。我正减肥呢!”“我也是我也是。这十块钱先凑着,虽然少,但也算是我的心意嘛。”“还有我……”就这样,同学们纷纷掏出了自己的“积蓄”,堆积在我的桌子上,堆得很高很高,被不知何时升起的的艳阳照射着,闪烁着金子般灿烂的光辉。灿烂的光芒反射在我的脸上,暖暖的。不觉,泪水滑过我的脸颊,溅在我的课桌上,破碎,却亦完美着……

在那一瞬之间,我被无与伦比的开心笼罩着。因为友情……

初中开心作文 篇4

“丁零零……”晚自修结束的铃声终于响了,同学们三个一群、两个一伙地回家去。他们有说有笑,静谧的夜空不时回响着他们的欢声笑语。

我独自一人走在路上,周田静悄悄的,时时吹来一阵晚风,路边的树在月光下摇曳着自己的影子,黑魅魅的,令我有些毛骨惊然。几天前还不种害怕的我,今天却有些紧张地加快了脚步。那是因为以前有他陪我一起回家,可是今天——唉,不想它了。

继续向前走着,脑子里不知想些什么,猛然间,看到路灯下一个熟悉的身影,难道会是他?我心里不禁一颤,这么晚了,他为什么还在灯下徘徊?会不会是——想到这,原先不想去想的事,此刻却涌入脑海。

我和他本是同班同学,他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重读初二,开学初老师就将他安排在我前排,说是这样,我们可以互相帮助,互相促进。从此,我就和他经常讨论一些问题。他非常好学,在短短的一个月内,他的名次就跨过了十几个,进入了班级前十名,甚至超过一向成绩不错的我。我们彼此都很高兴,一起研究探讨问题的时候就更多了,因而相处得也融洽密切多了。

有一天,我不经意地说了一句,我害怕走夜路。被他听见了,他就提出送我回家,我很高兴,因为这样,我们在一起讨论学习的时间就更多了。这样,一直持续到前几天,就在那天,不知是谁说了句:“x x陪xxx回家,两人挺亲密,似乎在拍拖。”当晚,我就惆怅地一个人回了家。

可是今晚,他怎么又会徘徊在我的必经之路上呢?难道是他己经想通了?难道他的心结己经解开了?难道是他又想重拾往口温馨、纯洁的友谊叶片?难道是为几天的不理睬而道歉,借以消除他和我之间的隔阂?我走向了他……

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