开学初中作文(通用3篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的开学初中作文(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
开学初中作文1
都说开学第一天是最快乐的,可是我的一天却连续遭遇了几件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想听一听吗?那你可得做好准备啊。
第一节下课,我就匆匆地往卫生间跑。可是到了那里之后,我就发现门口立着一个牌子,上面写着“正在打扫”。于是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也没发现有什么动静,我仿佛是热锅上的蚂蚁,那个滋味真是太难受啦。然而,上课铃突然响了。就在那一刻,我突然发现清扫员从楼梯口走来,见到那个立着的牌子说道:“唉,原来把你忘在这里啦,这让我找的”我顿时无语。
中午的时候,我去了学校门外的一个早餐店,因为那里的包子特别好吃。可是我吃了几口就感觉味道有些不对劲,于是我就对那里的大叔询问:“大叔,这包子怎么不如早上的包子好吃啊?”听了我的话,大叔非常生气地说:“你怎么能胡说呢,这分明就是早上的包子嘛,我只是热了一下而已!”大叔的话险些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。
下午体育课的时候,我打算和王东一起去打羽毛球,可是王东并不高兴,因为他想和别人玩。于是,我就苦苦地央求。听了我的央求,王东终于笑着说:“好啦,我就全当是领我家的.毛毛狗遛弯啦,这样总该行了吧!”他的话雷得我半天才反应过来,他怎么能这样呢?我宁可不玩球也不能当狗啊。真是气死我啦。
可恶的一天终于结束了。本以为我会非常高兴,可是却遭遇了这些乱八七糟的事,真是让我七窍生烟。不过也好,这一天还是给我留下了很特别的印象。
开学初中作文2
作为一个中学生,到了初三才知道我到底该干什么,真的是挺失败的。刚进入中学,觉得这和小学其实也没什么大区别,就是换了一批老师,一批同学,一个新环境罢了。
我跟小学的时候一样学习、生活。爸妈都说初中生压力很大,可我并没有感到是这样的。我觉得很轻松。于是,我也不管其他的,一有时间就玩。平时的看书、背诵都被我荒废掉了。
可意想不到的是:第一考试,我考得还不错。于是,我就更加肯定了:初中其实挺轻松的。我仍疯狂地玩耍。可第二次情况就不一样了,我考得比第一次差多了。我不以为然,觉得这就是一次失误,下一次一定能考好的。可事实并非如此,期末的时候,我又一次失败。但我仍毫不感觉,心想:离初三毕业还早着呢!
到了初二,我的成绩一直很不理想,所以心情一直也很不好,回到家中,还得听爸妈唠叨,我也总是找一些理由。他们总是给我开些条件,说我自己不自觉,这样才能给我点压力。可事实是:他们完完全全错了。他们开出的条件对我完全无效。连我自己都开始感觉奇怪了。我仔细一想,好像还真没什么东西能给我压力。顿时觉得自己像个和尚,身心了无杂尘。我觉得努力一次。果然,成绩有了好转。
以后每个星期五,我都会在心里策划好要怎么样复习,可往往都难以实现。原因有两个:一是因为家中太吵了,二是因为一回到家中完全没有干劲了,就只想玩。面对这些情况,连我都开始着急了。我突然意识到一个问题:我缺乏一件事让我拼命去实现。于是,我便拼命思索着,想找到那件事。结果一无所获,
老师们常说:“初三是个创造奇迹的地方。”我一直不信。直到我变成了初三学生。
我遇到了于老师,于老师在开学的时候就多次鼓励了我们。我回到家,觉得自己由内而外散发着正能量。一向懒惰的我突然反常的想要多写些作业。就在这时,我想到了一个我在小学时的一个誓言。那是一件对我十分重要的事。当时,我兴奋地有点难以控制情绪,全身不断的发抖,兴奋的都快哭出来了。因为,那可是我跟重要的朋友的约定啊!那正值国庆节,以往国庆节都是跑亲戚,少有时间,顶多有一天空余。平日,我都是玩的。可那次,我为即将来临的考试做了点小准备。虽然还是玩得多,但比起以往,已有了进步,考下来,成绩的确是比以前好了许多。
但是,我这个人忘性很大,多亏了于老师每星期都会说一些振奋人心的话,让我感到一种难以用语言形容的心情,让我奋勇向前。可能是雄心壮志吧。可我还离我的目标差远了呢!现在的情况是:一个在天上,一个在地下。但我仍会努力地追赶我的目标,就像夸父追日一般。但我一定会追到这个太阳。
我相信奇迹,我相信明天,我也相信我能追上我的目标。我正向着我的目标奋勇向前。遇到挫折,我也不会害怕。因为我有强大的意志力以及一颗勇敢的心。
开学初中作文3
光阴似箭,日月如梭。小学六年的生活眨眼间闪过,新的征程,初中生活开始了。
从小学升到初中,我总感觉有一点不习惯。比如,上初中后,每天都是早出晚归,食堂的三餐并没有家里那么好,和父母在一起的时间少了。但这些对我来说,都不是大的问题,我觉得,两三天应该可以适应了。重要的是我所在的七(二)班,老师个个都非常的棒。
语文老师普通话讲的非常好,听起来感觉像是节目主持人说话一样,再就是讲课时有一种说不出的威严,并有一种无形的吸引力。语文老师讲课非常仔细,各个知识点都讲的非常清楚。我们学完一课后,那课将会没有任何疑问。短短的几天,我们全班同学都喜欢上了语文课。
再说说我们的数学老师。我听思想品德课老师说,上数学课的温老师是全校的什么什么(我记不全了),能在温老师班上是非常幸运的。温老师一上课还真是那么回事。温老师有着超强的亲和力,虽然是刚接触,但同学们和他完全没有距离感,上课时我们一点儿也不拘束。温老师也非常幽默,时常给我们开一些小玩笑,活跃课常气氛,不知不觉中一堂课就上完了。
英语老师在上第一节课时,我有点适应不了。但是几节课后,我发现老师讲课非常生动,和学生的互动很多,同时她和数学老师一样也十分幽默。班上喜欢英语老师的人逐渐多了起来。
当然,还有好几门科目,这些可不能再用小学时的眼光和心理对待它们了。它们可都成了中考科目了。
这所初中,和小学相比,条件好很多,最显眼的是教室里摆放的教学用具,电子白板。这东西我以前没有见过。老师介绍说,电子白板要和投影仪一起用才行,电子白板的功能十分强大,它可以像平板电脑一样使用,是交互式教学的利器。电子白板的好处,我以后深入了解后再和大家说。
在新的学校,在新的班级,在新的团体中,我会好好学习,多交一些朋友,拿到好成绩。