关于初中作文400字汇总九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中作文400字9篇,希望能够帮助到大家。
初中作文400字 篇1
暑假来临了,在这个暑假中除了作业,游泳,自己一个人玩之外没有别的事干。我觉得十分无聊,十分寂寞。7月的烈日当空照,连知了也在疯狂的叫个不停,仿佛在抱怨这个天气,我正躲在我的“小窝”里听着MP5里的歌《水手》。“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”
听完这首歌,我不禁感慨万千。是啊,风雨中的这点痛算什么啊。那也是一个炎热的夏日,我正在与爸爸进行一场激烈的篮球比赛,比赛已经进行到了白热化,我不小心把球打到了场外去了,我急忙冲出场准备救球,可是球已经一蹦一跳的来到了一堵墙边,我由于冲得过猛,不仅没有抓住球,耳朵还刮倒了墙壁上画出了一道口子,我急得哇哇大哭,耳边还挂着几条血丝。可是这件事后,我觉得自己带容易被“痛”打倒了。当然这痛不仅仅指身体上的痛,还有生活中种种困难,坎坷。我身体上的痛不算什么。在人生中有更多比这还艰难的事。
人总是要长大的,在经历了困难后不要灰心,要知道风雨这点痛算什么,勇敢的抬起头都来,至少我们还有梦。在经历了一次次困难之后,我们就会变得更加勇敢更加坚强,在困难面前也能沉着冷静的应对。不会因为困难之大而退缩。踢开那些绊脚石,勇敢的走下去。要知道风雨这点痛算什么呢?
谢谢《水手》这首歌中的经典歌词,我会在人生路上克服困难,勇敢的走下去。
初中作文400字 篇2
20xx年10月17日(星期四)的上午,数学老师在语文课上,突然急匆匆地从门外奔进来,先对着语文老师面带歉意地笑了笑,然后,把我们第一组的整组同学给叫走了。一问老师才知道:原来,我们要去五班搬美术课本。
很快地,我们来到五班门口,只见数学老师径直走了进去,接着,班里就是一首“桌椅交响曲”。
我有些诧异,连忙挤到随行队伍前面一看——原来,七班的同学们在一声响亮的“起立”之后,齐刷刷地站了起来,对来访的老师齐声说“老师好”,并且深深地鞠了个躬,然后坐下。同时,见到我们这些来访的同学,他们也一起摆了摆手,向我们招手示好。
我们一个个受宠若惊、不知所措地愣在那里,直到我们数学老师招了招手,才如梦初醒般地近前去搬美术书。
临走前,好奇的我,问了问坐在第一排的一位女同学。只见她调皮地眨了眨眼睛,既像是故作神秘,又像是颇为自豪地告诉我:“这是我们班的‘见面礼’哦!”
嘻嘻,七班的“见面礼”真是别具一格,虽然让人有些“手足无措”,但同时,我的心底却有一股暖流,也在暗暗涌动……
初中作文400字 篇3
爱是什么——卢轩昂爱是什么?
爱是生病时妈妈温暖的双手,爱是犯错时老师严厉的目光,爱是雨天时同学递过的雨伞,这就是爱。
爱是什么?
爱是公交车上的一声“请坐”,爱是失败时父母的一声“加油”,爱是得到帮助时的一声“谢谢”,这就是爱。
爱是什么?
爱是和煦的阳光给予万物的温暖,爱是甘甜的春雨给予生物的滋润,爱是肥沃的土地给予植物的养分,这就是爱。
爱是什么?
爱是空巢老人身边志愿者们的欢笑,爱是盲人过马路时路人伸出的双手,爱是贫困儿童身旁有力的臂膀,这就是爱。
爱是什么?
爱是对学习孜孜不倦地热爱,爱是与大自然和谐共处的希望,爱是对生命的尊重和守候,这就是爱。
既然说了爱是什么,就再说说爱不是什么,爱不是什么?
森林中飞翔的翅膀被猎人折断,走失孩子的哭啼而路人却熟视无暏,战争给世界带来的`千疮百孔……
这不是爱爱看不见,爱摸不着,爱既在天边,爱又在眼前,爱也许你今天没有查觉,而哪天会偷偷地在你心里,有爱,让世界更美好!
初中作文400字 篇4
你总会牵我的手和我一起玩,你从来就不会让我感到孤单,你说你会一直守护在我身旁,下雨打雷你总会安慰我不哭。我懂你的爱,可是现在我却不懂了,什么也不懂。
以前一放学回家就能吃到香喷喷的饭,可现在呢?我一回家面对的是冷冰冰的房子。从此我就开始一个人学做饭,一个人吃饭,什么都是一个人。心中空落落的总感觉少了点什么。是啊?到底我少了点什么呢?
夜晚我抱着小熊呆呆地,手中握着遥控器换了一个又一个频道,感觉好无聊,好陌生,以前你陪着我看是从来就不是这样的。想着想着就睡着了。醒来时,发现床头空空的,冷笑了一下。你已经很久没陪我睡觉了,你也很久没有回家了。是很久很久。小熊的脸湿湿的。
“哗啦啦”的雨下了起来还时不时地传来了雷声,我安静的蹲在一个很不起眼的角落里看着天空,那灰蒙蒙的天空就像我此时的心情一样,嘴里不停地叫这你的名字,你有听到吗?
你说你要赚钱为了我,可是我宁可你在我身旁也不要你离我那么远,我已经很久很久没有看到过你了,我都快忘了你的容颜,你的笑,你的一切。不知你的脸庞是否还如从前一样,笑容还是否如往日一样,你是否又多了几根白发?
我一直都在这里,可你的爱已不再。以前的我们懂得彼此,现在呢?你知道我要什么吗?我不懂得你为什么要离开我,去那么远的地方,那么远,那么远……
初中作文400字 篇5
七色花是一种神奇的花。它可以帮助我们实现七个愿望,这七个愿望可不能随便乱用,必须用它做有意义的事情。七色花的颜色由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成,非常漂亮。
假如我有一朵七色花。我会撕下一片黄色花瓣仍出去,说:“小花瓣飞呀飞,飞到北来飞到南,飞到东来飞到西,来到我家来许愿,让我改掉上课做小动作的习惯,让我好好学习,天天向上,为祖国出分力。”
我会撕下一片红花瓣,说:“......让唐老师的马虎改掉。”
我还要撕下一片橙花瓣,说:“......让唐老师的健忘症改掉,以后唐老师就不会忘记事情了。”
我还要撕下一片紫花瓣,说:“......让埃博拉病毒消灭,世界上的人就不会死亡。”
我再撕下一片蓝花瓣,说:“......让世界上的战争全部消灭,大家都可以幸福生活。”
我再撕下一片绿花瓣,说:“......让我们永远健康。”
我撕下最后一片青花瓣,说:“小花瓣飞呀飞,飞到北来飞到南,飞到东来飞到西,来到我家来许愿,让我们祖国强大起来。”
我们要许有意义的愿望才有用。
初中作文400字 篇6
六年的学习生涯终于画上了个句号。面对着这陌生的初中大门,面对着这陌生的课桌椅。我!有点害怕。
小学生活中,我很不认真,天天玩闹。根本不是将学习放在第一位,而是将玩闹放在的一位。家长的千叮咛万嘱咐——“在学校要好好读书,别只知道玩,上课要认真!”面对着这些叮嘱,我总是一耳进一耳出,不耐烦的点点头。
随着时间的流逝,我慢慢地长大。知道了父母那么辛苦是为了什么;知道父母是那么的不容易;知道了自己有书读是多么幸福我想决心,要好好读书!将来做个有用的人来回报父母回报时会。
开学的第一天,班主任的一句话——认为自己是笨鸟的就多努力!这句话让我很有感触。我就是认为自己是笨鸟,认为自己是差生。因为我浪费了打好基础的这六年。比别人少一个等级。我来世在心里默念:正因为自己是笨鸟才要比别人更加努力;正以为自己是笨鸟才要比别人勤奋;正因为自己是笨鸟才要勇于拼搏!
父母的辛苦成为了我学习的动力,凭借着这份动力,要好好学习。
初中作文400字 篇7
在中国人的骨子里,乞丐已被潜移默化成为社会最底层的贫民。那么,遇到乞丐,你会伸出援助之手吗?
2月1日,我和姐姐去逛商场,下了车,姐姐要先去街道上看看小饰品,我没兴趣,便用手紧紧拉着正在仔细挑选的姐姐,眼睛看着别处,忽然,我的目光落在一位跪在旁边衣裳破烂的老爷爷,他身旁放着一个破旧的碗,里面有几枚硬币和几张面值一元的纸币,他满脸皱纹,古铜色的脸庞上一双无助的眼令人怜悯,他正在不停地向来往的人磕头。我心里感到特别难受,往口袋里掏,却什么也没有,我有点想哭,这位老爷爷好可怜啊,我怎么可以没带钱呢?我拉拉姐姐,想让姐姐借我一块钱给这位老人,可姐姐却说,这老人表面上很凄惨,其实是个骗子。我怔住了,这位老人都上了年纪了,还会玩骗人的把戏吗?他不停地向人磕头,并没向人硬索强讨啊,怎么看都不像是骗子啊。姐姐说:“不装得像怎么能骗到钱呢?”不过,我并没听姐姐的,我有自己的看法。我觉得,不管这乞丐是真是假,终究有可怜的存在啊,如果人人都不施舍,那么这些乞丐......也许乞丐中有可恶的骗子,但我们能“宁错杀一百,不放过一人”么?这些人可都是我们的同胞啊!举手之劳,或许可以让他们受益终生,施舍他人,也能让我们感到快乐。
以后,我每每要出门时,都会带上几枚硬币,干嘛用的,无疑啦......
初中作文400字 篇8
今天,妈妈带我和弟弟去中心广场喂鸽子。一走到南门就看见那红色的鸽子楼,我的脚不受控制地朝鸽子楼飞奔而去。
到了鸽子楼,我看见一群群鸽子飞来飞去,这些鸽子真美,有白色的鸽子,那身雪白的羽毛比雪还要洁白,还有黑色的鸽子,那黑色的羽毛中还夹着些艳丽的颜色,它们有鲜红的小尖嘴,小小的眼睛,让人喜爱。
我买了包鸽子食去喂鸽子。鸽子一看见我手中的食物就一个劲地飞到了我的肩膀上,我连忙打开食物让鸽子好好享受一顿美餐,我把食物放在手心里,鸽子眨眼功夫就吃了个一干二净,接着我又往手上倒了点食物,让鸽子接着吃。突然,有一只头上有一点黑的鸽子落在了我的肩膀上,我连忙把食物放在它的嘴边让它吃,另一只白色的鸽子看见同伴在吃美食,它也飞在了我的手上,也来跟同伴抢食物吃了,这么一来好多鸽子都被招来了,有只鸽子实在没地方站了,竟然站在了我的头上!
这时我看看弟弟,有只鸽子飞在弟弟的胳膊上,弟弟把胳膊一斜鸽子好像模特一样,在弟弟的胳膊上来回走动,真有意思呀!
鸽子们吃饱了都飞上了红楼,屋顶上一片雪白,多像一层白雪铺在上面,多美丽多壮观呀!
这时我们也该走了,我再回头看看这红色的鸽子楼,依依不舍地回家了。
初中作文400字 篇9
纵横的阡陌小巷里,我仔细地在一米阳光下探寻,寻我那欢快的儿时记忆。
早时那用来跳房子的的格子,早已被时间的微风吹得无影无踪。躲迷藏时在小树树皮上留下的稚嫩的刻痕,早已被残灰砖瓦深深地覆盖。唯一能寻到的,只有脑海中,树木间藏匿着的我们那银铃般的笑声。
还记得,儿时的我们,在一声轻快的口哨过后,立刻四散逃窜。那些砖瓦堆、小树林、甚至是恶臭难闻的废弃角落,都仿佛事先商量好了似的,恰巧能遮住一个人的身影。捉我们的那个人如果不能做到“七用”(即:用手、用脚、用眼、用口、用耳、用聪明才智、用专心致志的态度),是绝对找不到我们的。于是,一场骄阳下的迷藏就这样拉开了帷幕……
夜晚,聚在一起的三五个朋友若还未玩够,在草坪上踢会足球,无疑是最好的选择。没有球门?粗粗的树枝一摆,球门展现眼帘。每当裁判一声令下,足球就好似变成了吸铁石,让我们的脚情不自禁的凑近它,想给他来个甜蜜的亲吻。家长们在一旁围观,也不知是谁轻轻按下了快门,“咔嚓~”,在时间的长河里定格住了我们矫健的身影……
我仍在寻,寻着我美丽的儿时记忆。虽然我清楚,儿时不仔复返,但与伙伴们撒欢的一个个画面,将永远不会从我心中消失!
我仍在寻,细细寻着我儿时的踪迹……