思初中作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的思初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
思初中作文1江河日尽望冰川，地海满污无净源。可待山穷水尽日，径下九幽饮黄泉。
现今，水污染越来越严重，原本清澈见底的小溪，正在一条条地消失，取而代之的是乌黑发亮，臭不可闻的“死沼”。一片片死鱼，一堆堆垃圾，使人不禁想问：这还 是以前那条小河吗？其实，小河没变，变的是人心。利欲熏心心渐黑。
小河，我心中那清澈的小河！它一定是如镜子般透亮，如宝石般耀眼；如雪花般纯净，如花朵般迷人。春天，小河上微风荡漾，把老树吹出活力，把柳条吹出新芽儿。一两只小鸟感受到勃勃的生机，快活地在树枝中幽声鸣叫，正应了那“叶底黄鹂一两声”；夏天，傍晚时分，天边涂着一抹浓浓的、如同火烧般壮丽的晚霞，映得那河水红光闪闪，如宝石般绚丽，配着响彻云霄的蝉鸣，使人无故想起“高树蝉声入晚云”；秋天，河边的稻田被秋风激得金涛滚滚，稻花被风轻轻托起，放入小河中，随着小河，飘向远方，带着一种抹不去的幽怨之情。此情此景，便似那“西山落霞中，稻花依北风”；冬天，万物银装素裹，北风呼啸。冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。唯有小河唱着歌谣，为寒冬平添一股生机，一分活力，一缕温暖。“后不如今今非昔，两无言、相对沧一浪一水。”万物是多么希望小河能带来春啊！
小河，我心中那活泼的小河！它美好的印像已经烙在我心头：在老师的话中，它是充满阳光和活力的好玩伴；在妈妈的回忆中，它是充满美食和玩具的”大宝库“；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，它是外公田地的最忠实的“守护者”；在我的想象中，你是那自在逍遥，无拘无束的“侠客”······啊，小河，你是多么美丽，多么华丽，多么有生机啊！即使你可能已经不复存在，但你仍然给许许多多的人留下了抹不去的美好回忆。在他们孤单时，你陪伴他们；在他们饥饿时，你献上你的“宝库”；在他们为干旱苦恼时，你无私地把自己融入土中······
小河，我心中那快乐的小河！我们终于意识到，我们不能离开它，不能抛弃它，更不能让它受委屈！“五水共治”已经家喻户晓，“保护水资源”是我们共同的心声。前辈童年的小河，即将在这个时代出现。它也会像从前那样美丽、华丽和生机勃勃，为我们带来快乐。只要我们一起努力，保护水资源，“小桥流水人家”、“细浮松月透清盈”和“波随月色净，态逐桃花春”便不再是梦！
思初中作文2独坐在校园的夕阳中，不禁有些凉意。毕竟是初春，寒冬还没有消去它的冰冷。
昏黄的光线照在身上，我抬头看那太阳，被淡蓝的云烘托着，安详地步进恬静的暗黑的世界。天空失去特有的晶莹，变得沉寂，遥望远方，只觉迷茫空幻，冷漠宽广的灰白色漫无声息地蔓延扩散。
也许想要尽情领略这夕阳的壮观，也许是由于莫名的冲动和激情，我奔着，跑着，为了冥冥之中的希冀，为了飘渺的追求，然而夕阳无限好，只是近黄昏。我无法挽留夕阳，可心却随着它飞去，飞向夕阳，飞向太阳落下去的宇宙的无穷的尽头。忘却了芳草无情，更在夕阳处的幽怨。一种永恒的美好的感觉，一种顿悟的神奇充溢在胸。
其实宇宙中的一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳，冉冉升起时，是何等辉煌！日正当中时何其壮丽！可是当它散尽了热力，失去了光芒后仍归于平淡。渺小如花草，当其默默钻出地面。平凡的样子虽不能博得人们的一顾，但其生命开展之时，却灿烂得令人目眩，而后便渐渐飘落凋零了！谁都无法扭转自然，也无法怨恨！
独坐在夕阳里，昼与夜的羽翼同时覆盖着我，我感到昼的光明也感到夜的黑暗，感到生命的短暂，也体会到了生命的永恒。仿佛我已经不是我，好象和那些花草共存。紫色的雾渐渐笼罩了所有的景象，一切渐渐看不见了，夜幕降临在这片大地上。
每个人都渴望生活的精彩，每个人都期盼生命的永恒。然而生命却又带给我们太多的困惑，太多的无奈，留给我们太多的思考。每个人对生命的理解都有所不同，每个人的生活方式也不同，但有一点是相同的：每个人都在感悟生命，都在追求幸福，寻找生命的真谛。
望着皎洁的初升的月亮，我顿悟了：生命受的是时空的束缚，而不受思维的束缚，我们又何必在意种种羁绊与得失呢？
让我们解开心灵的绳索，让心随夕阳飞去，飞向那无穷无尽的宇宙吧！去探索，去感悟生命的另一种诠释吧！
思初中作文3是圣诞前，我梦想得到一场白色的雪，我希望能够在雪里得到一份安逸，那是在我的梦中，还是在现实里？
——题记
周五，午自修。
竟发觉英语老师留了一条“用英语写圣诞贺卡”的作业，才发觉，圣诞节的脚步，已经近了。
对，今天已经18日了，离圣诞节只差一个星期。这样算下去，期末考试也不远了。在中学的日子里，一共有六个学期，这样，六分之一也悄然逝去……
我不禁觉得有些烦闷。是恐惧吗？我不知道。将视线移向窗外，一行整齐而挺拔的落叶树，早已落完了叶子，枝头残留着小小的花蕾；松树依旧苍翠欲滴，只是没有覆盖上雪；远处粗壮的树则残留着星星点点的枯叶，与错杂的枝交错在一起……
我的思绪凌乱了。阳光从云层里倾泻而下。时光，看不见，只是悄悄地，无声无息的，从它们中间，穿梭，逃走……
我是追赶时间的女孩。我总是催促自己，快些做好手中的事，然后立刻做下一件事。朋友惊异我的日程表竟然满满当当，所有休息的时间都被“自学”“上补习班”占领（这还是我自己想要的）。我太希望比别人多，比别人好。
但是，它们走得太快，我无法将它们捉住，死死地捉住。书和复习材料永远看不完，也写不完。我只是将它们垒着，垒地很高，告诉自己：“快些！它们还在等你呢！”时间还是不够，今晚写完所有的作业，周六则要去医院复诊，下午写完两张申请表，周日上午去培训班，下午自学，留给我看书和写作的时间只有周六、周日的晚上。无奈，在床上辗转反侧，没有纸笔，也无法安然睡去，只有想，无止境地想……
我所要扮演的角色真的太多了。课堂上，我是学生；家里，我是女儿；同学面前，我是他们的同学，或是某些同学眼中的“优秀者”；我又是我自己的什么呢？
或许，我必须面对现实了，记忆里，我还是入学宣誓时站在升旗台上领誓的我，实际上，时间早已过去六分之一了。
或许，我又应该在匆匆中获得快乐：看看窗外那些宁静的树，都浸泡在温暖的阳光里，似乎告诉我：去寻找匆匆里的快乐吧…
思初中作文4下雨了，今年春雨来晚了.“滴，嗒，滴，嗒…”下雨时巧在老家，雨滴落在黑瓦房上，滴落在黄土地中，滴落在远处的竹林中，滴落在苍劲的老树上。雨、落在我可以看见的视野每一块土地，也落在我从未在意的角落，这场雨下的复杂，是心很复杂。
同她分开许久了， ……此处隐藏3432个字……湖里，望着远方，起伏的沙漠仍望不到边，心中的激动渐渐冷却。我眼前浮现出腾格里曾经的模样：一望无际的大草原，牛羊在草地上悠然地低头吃着草，雄鹰在高空盘旋，牧民骑着马满足地看着这一切。
然而，人类过度的放牧、砍树，草地逐渐退化、沙化。贪婪与欲望蒙住了人们的双眼，为了眼前那一丝蝇头小利而无视对环境的破坏。原本富足美丽的地方变成如此模样。我不禁想起电影《美人鱼》里的那句话：“当地球上连最后一滴干净的水，最后一口干净的空气都没有了，有再多的钱又有什么用呢?”
夜晚，我躺在帐篷里，望着夜空繁密的星星。人类的生存与发展为什么一定要用破坏环境来作为代价呢?人类文明的车轮要向前滚动，这是无可厚非的。可是我真的希望人们在获取利益的同时能够保护环境，爱护我们唯一的的地球!俗话说皮之不存毛将安附焉?所以我一定会尽自己的一份微薄之力，来为环境的保护作出自己的贡献。小伙伴们，我们一起行动吧!
思初中作文10夜深了，我仍在台灯下苦思冥想着，不知不觉，思绪早已跃出我的脑海，飘向广大的世界……唉！轻叹一声，我放下笔，快步走向阳台，抬头展望空中的明月，弯弯的，散发着轻微的`银辉，像小船，似镰刀，悬挂高空。此时此刻，此情此景，沉醉，渲染，征服，回想着儿时一个个天真幼稚的愿望，我不禁“扑哧！”一声笑了出来，再想想今天，真是……
月有阴晴圆缺，但它却努力的展示着自己的每一面，让这些不完美却完美的结合在了一起，使得这阴晴圆缺倒也各具风韵，回想起来，叩首自问，今天这埋头苦读到底为了什么？“学习的确很苦，但我们只要坚定理想，苦拼六年，到时一切苦也都值了，古人云：苦尽甘来，学习也是这个理……”学习之余，张老师曾这样感慨。“今日俯首苦读，他日昂首做人！”古人也曾感悟。“学习是为了你自己，所谓吃得苦中苦，方为人上人。”李老师谆谆教诲着我们。哦，我若有所思的点了点头……
早在四五年级之时，六中寄宿部便在我稚嫩的心灵埋下了种子，每当我见到它时，便顿时感觉到它的光荣与威严——这芊芊精英学子汇集的地方啊！那时，我便暗暗下定决心在五年级努力一搏，考上六中这所尖子生中学。我始终坚持着自己的梦想，然而，第一次考试由于过度紧张而导致水平发挥失常，差二分达线，那一刻，我觉得一切都没有了，我的梦想碎了，我的自信垮了……爸爸为我努力奔波，那天，他郑重的告诉我：你还有一次机会，你也只有一次机会，加油吧！"也许，这次会更艰难吧……”爸爸独自喃喃……但是，我并不在意，只要给我机会，我定会努力拼搏！从此，我进入了紧张的复习阶段，每天调节自己的心情以应考试之时。应试之日转眼已至，在紧张的考试之后，我忐忑的等待着考试的结果，终于，我惊喜交加：我考上了！眼泪不由自主的落了下来，是酸？是苦？是甜？我一时无语……那天天高云淡，录取通知书在我手上，沉甸甸的，装着我的努力，装着父母的心！泪水再次落下——
20xx年9月1日，我迈这轻盈的步伐，走进了这所令我神往的学校，载着父母的期望，载着自己的梦想，开始了我的初中生涯，我相信，这条路我会一直笑着走下去，在越过无数座山后，我终将找到属于我自己的大海，因为，我相信——我，能行！
思初中作文11我最喜欢月下静思的感觉，没有搅扰，思绪可以像脱僵的骏马任意驰骋，纵览千载，横越八荒。
古往今来，爱月的诗人不少，信手翻检一本《唐诗宋词选集》，几乎停手处，就是月色溶溶。
李白是位浪漫主义诗人，月的皎洁、超脱该是与他的飘逸不羁最相称的，因此李白笔下咏月的诗歌最多。小时候背的是“床前明月光，疑是地上霜”“小时不识月，呼作白玉盘”及至长大点，品的是“明月出天山，苍茫云海间”“今人不见古时月，今月曾经照古人。”读着这样的诗，你可以穿越时空，在唐代明月下，看到一位白衣飘飘的才子，且歌且吟的狂放身影。
接着，吟着“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的王建出场，继而吟诵“海上生明月，天涯共此时”的张九龄，接着是吟诵“月上柳梢头，人约黄昏后”的欧阳修，吟诵“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的李煜相继出场，如夜空的流星一般，滑过思绪，悠悠地，惹起月色下的千古思绪。
思绪一转，眼前又出现了一个身影，是现代散文家朱自清，你看他沿着荷塘边的小路，踽踽独行而来，荷塘中荷花亭亭玉立，荷叶绽放着，像亭亭的舞女的裙。月色笼罩了荷塘，光与影形成和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。很希望也像朱先一样逢着一片荷塘，在苦闷抑郁时可以去散步解闷。
月下，最适宜跳舞，如果能像杨丽萍老师一样穿着一袭长纱，裙摆处装饰上一支支孔雀的羽毛，放一曲《月光下的凤尾竹》，在月光下舒展腰肢，跳起孔雀舞，手拍做出孔雀头的造型。两臂如波浪起伏般舒展，那该是多美丽的事情。
月，总是容易勾起思绪。闲眼在月色下，任如水的月光笼罩自己，身心仿佛被清泉泡过，清凉柔软，连最坚硬的心房壁垒也会被攻破，化作绕指柔。
月下静思，让我深深地陶醉了……
思初中作文12夏天悄然而来，风，吹过我的脸颊。我对你们的思念犹如这吹来的风，柔的、软的，布满在空气中，将我包围，酸的、甜的。回忆如海水般涌入心头，想起与你们的种种，内心就像那池塘里盛开的朵朵白莲，美好而难忘。
记得那年秋天，树上的叶子还没有落，美味的果实还没有熟，空气还没有凝固，你们从外地回来了，小小的我，站在家门口的那条路上，怀着一份既兴奋又略带惶恐的心等着你们。曾经无数的早清晨与黄昏，我一个人站在这里，看着来来往往的人群，幻想着有一天你们回来了，内心是期盼与思念。现在你们就要回来了，我反而有一种不知所措，你们的脸在我的印象里，从清晰到模糊已经记不清了，当你们真正回来的时候，我是不是应该给一个拥抱，笑着说你们回来了。你们的声音由远而近，终于你们回来了，站在我的面前，激动的把我抱起，笑着说：“叫爸爸妈妈呀”，我动了动唇，感觉喉咙里像卡着东西的，叫不出来。他们看我的眼神变得有些复杂，或许是悲伤，或许是失落。看着他们这样的表情，我不禁鼻子一酸，哭了，他们有些惊慌与不知所措，我哭着说：“爸爸，妈妈，我好想你们”，先是一愣，然后他们笑着说别哭了，傻孩子，然后他们笑着笑着就哭了。
那年的秋天承载着我的梦，那条小路承载着我的期盼，那些泪水承载着我对你们的思念。
记忆的魔法书一页页的翻过，那一页记录着我们之间的美好。
“拉钩，上吊，一百年不许变，谁变谁是小狗。”两个稚嫩的声音在我耳边响起，那时的我们是那么天真，是那么无邪，或许什么都不懂。但是只要是两颗真心相付，便已足矣。但是为什么，为什么最后你选择离开。我们说好永远不会分开，记得上学时，老师同学都说我们俩合二为一。我们约好一起考初中，高中，大学，或许是那时候我们还太小，不懂得如何守住承诺，不懂得如何珍惜，记得我们一起上学放学，一起春游玩耍，一起偷偷看恐怖片，然后吓得半夜睡不着觉，我们一起在雨中奔跑。这些过往的记忆，现在的你，是否还记得？如果说当初你的离开让我难过，让我恨，现在对你就只有思念，我，好想你。
风吹过我的脸，记忆的魔法书被关上，这些记忆将永远被珍藏。
我思念你们。
