有关月亮初中作文八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的月亮初中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
月亮初中作文 篇1
教室外有一盏灯，原本，没感觉它的存在，座位换到窗门边上，每每夜自修都能看到，可每次，做着作业，偶尔抬头，余光看到它，总错误地认为那是一轮月亮。
这月亮颜色很暗，坐在教室里看。甚至看不到它的周围的东西。周围，仿佛就真的是天空，漆黑空洞的天空，只有这轮“月亮”引人留意。这盏灯，我一直就认为它有点坏了，电压过低，灯光实在是太暗淡了，它照着的东西不仔细看根本看不清楚。可能它照的这条楼道没人走吧，五楼。晚上不会有人的，它照的再亮，也没有用。
现在，坐靠窗边的这位置，也有一星期了，可从星期了，可从星期一晚上，到今天晚上，我每每抬头，都认为它是月亮，心里总会想着，晚上都出月亮了，明天天气肯定好，尽管有时还下着雨，可“月亮”总会准时得出现在那，我也很喜欢它在那，坐在教室里的我仿佛置身于教室外边，教室似乎融不下我，也似乎我融不进这个教室，而坐在教室的，这被我强认为的“月亮”成了我的朋友，想对它说说话，没有语言的交流，心与心的交流。到了白天，“月亮”消失了，那里，一堆建筑，一盏灯。我真的不愿意承认那是一盏灯，因为，当它是灯的时候，似乎感觉上，就是冷冷的现实，每天听着老师在那讲课，自己却坐在那吸收不进。每当黑夜来临的时候，看着“月亮”，跟它交流，好像自己已经逃离了现实，那“月亮”，似乎可以帮我实现愿望，我想做，可又做不到的，它会帮我做到，我可以不必再被现实冷冷的拒绝而失落。
可是现实，是每个人所甩不掉的，它是灯，通了电，才会亮起来的灯，仅仅为这，我也失落过，多么希望它是永远挂着的月亮，带我逃避的“月亮”。现在，我不会失落了，就当它是月亮吧！一轮心中的月亮吧，它不在乎自己有多亮，却依然坚强地存在，并让自己的光和热洒向四周，尽管有时侯自己会像那盏灯，照不亮四周，但就是那点暗淡的光，可能会照亮一个人的心。
挂在墙上的“月亮”，你很暗淡，很平凡，但，你会照开别人的的道路！
月亮初中作文 篇2
傍晚，晶晶从同学家回来，走过一片小树林，忽听到树梢上传来嘤嘤的哭声。晶晶顺着树干朝上望，透过树叶缝隙，仔细一看，啊，原来是天上的月亮姑姑，月亮姑姑温柔娴静，总是面带笑容，不多言多语，从来没见过她有过烦恼，今晚是怎么啦？
“月亮姑姑，发生了什么事，让你这么伤心呀？”晶晶朝着树梢上的天空大声喊道。月亮姑姑抹了抹泪眼，道出了事情的原委。原来呀，前不久月亮姑姑在报纸上看到一则消息，有人提出要用核武器把月亮摧毁，说她的吸引力把地球的自转轴给拉歪了，造成了地球上的气候和季节变化无常，自然灾害连年不断。
真是荒唐，像月亮姑姑这样文静柔弱的女子，哪有这么大的劲呀？月亮对地球的引力还不到太阳对地球的引力的179分之一呢，就是像太阳公公那样的男子汉，他想改变地球转轴方向也是不可能的嘛！
晶晶愤愤不平，这不是月亮姑姑的错，她是受冤枉的。月亮姑姑纯洁无暇，和蔼可亲，一年四季，把明媚的光辉洒向人间大地，让人们享受无尽的诗情画意。要是她真的被摧毁，她带给我们人类的美妙快乐的生活岂不是也被破坏了？那是万万不能答应的，没有了月亮，夜空一片暗淡，大地长年累月只能见到微弱的星光，那该是多么的沉闷难耐啊！况且，我们地球上的人将来还要到月亮姑姑家去做客，那里没有风，没有雨，也没有污染，更是一片净土，把这么好的一片家园毁坏，真是一种罪过！
“月亮姑姑，别伤心，我会帮你说话的。”晶晶说完便匆匆忙忙走了。到家后，她摊开纸张，写了一封长长的抗议信，她要把抗议信寄给科学院的爷爷们，要他们阻止这种摧毁月亮的愚蠢想法，给人间大地保留一个美丽善良、温柔娴静的月亮姑姑，同我们相伴永远！
月亮初中作文 篇3
明月啊！从什么时候就已经有了呢？千年以前的中秋节，苏轼举起酒杯问青天。
千年以后的今天，我拿着一块月饼，向天上仰望，思念亲爱的您——我的爸爸。自从我出生到现在，您从来都没有和我在一起度过一个中秋节。您出国以后，我就盼望着能在网上见到您。只要有时间，我每天都守在电脑前，期待您的出现。可是，今晚，您的头像是灰色的，我只好独自一人出门去。
明月从东方的柳梢上升起，金黄的月亮把她那皎洁的月光洒向大地，我替您咬了一口月饼，不禁浮想联翩。
不知道那些金碧辉煌的宫殿，现在是一番什么样的景象呢？有没有那美丽的`嫦娥和洁白的玉兔优美的舞姿？有没有那神通广大的孙悟空和玉皇大帝拥抱？有没有李白和苏轼在一起饮酒作诗？有没有爸爸您那爽朗的笑声？
我想乘着凉爽的秋风，飞到月宫去看看，又怕那高高的宫殿，会把我冻成冰块。我想乘着皎洁的月光，去阿联酋看我的爸爸，又怕这薄薄的月光，不能承载我沉重的思念。一切皆为幻想，这些都是不可能实现的事情。我轻轻叹息，何必幻想重重？何必浮想联翩？抛开我那些无谓的幻想，在月光下，我舒展柔软的腰肢，跳起优美的舞蹈，这感觉真是美妙神奇。
我跳啊跳，跳得月亮都为我鼓掌，跳得月亮都跟着我舞动，跳得树影都移到了红砖墙上。爸爸，如果您在我身边，一定会与我一起赏月，会为我鼓掌。你一定会笑着夸我：“跳得好棒啊！小笛子你都快成嫦娥了！”
我渐渐跳累了，回到了家中。高高的月亮像灯笼一样，照耀着我，使我彻夜难眠。
我站在阳台上，透过玻璃，呆呆地望着那一轮明月，好圆好圆，可是我的家并不团圆。我真想质问明月：“明月啊！您总不该有什么怨恨吧？难道你不知道吗？人在离别的时候，有多少思念？有多少忧愁？有多少等待？为什么总是在人们与亲人离别的时候才圆呢?”
我知道人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，自古以来就没有人能够成全。我打开电脑，看到您的QQ头像还没有亮起，您今晚也会看月亮吗？
亲爱的爸爸，我替您吃完了一个月饼，深情地吟诵：“但愿人长久，千里共婵娟！”
亲爱的爸爸，在这里，我要祝福您节日快乐！我多么想和您在一起吃月饼啊！我多么想和您一起团圆呀！您什么时候才能回来呢？我们什么时候才能团圆呢？
我想问一声：“爸爸，阿联酋的月亮圆不圆？”
月亮初中作文 篇4
夜晚我睡不着，于是就看着月亮闭上眼许愿我许了三个愿望：第一个愿望是：我希望世界太平，人民和谐相处.第二个愿望是：我希望学生们每天都能快快乐乐的成长。第三个愿望是：我希望教师们能快快乐乐地教学生知识。我想着想着就不由自主地睡着了。睡得真甜。和月亮聊聊天夜晚我睡不着，于是就看着月亮闭上眼许愿我许了三个愿望：第一个愿望是：我希望世界太平，人民和谐相处.第二个愿望是：我希望学生们每天都能快快乐乐的成长。第三个愿望是：我希望教师们能快快乐乐地教学生知识。我想着想着就不由自主地睡着了。睡得真甜。
月亮初中作文 篇5
“啊，真不高兴！” 怎么了?唉！你还是先听听外面的声音吧——沙沙沙，沙沙沙，轰隆隆——沙沙沙……
平时，下场雨也不至于愁眉不展的，可是，你要知道，今天是一个特别的日子，八月十五中秋节。
我最爱中秋圆月，也爱苏东坡的诗：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。虽然我也知道，不可能年年中秋晴空万里，皓月当空。可我偏爱花好月圆，如今却是无法赏月，我自然就免不了要叹息了。惋惜之余，我突然灵机一动：家里不是有两把用来画画的团扇，就用它来画一个月亮吧！
团扇，圆圆的，代表着团团圆圆，幸福美好。我在团扇上绘制一个皎洁美丽的月亮，便是希望全天下所有的家庭在这一天都可以合合美美，快快乐乐呢。
我先在网上下载了一张嫦娥奔月图，然后打印出来。接下来，我把半透明的团扇放在打印出来的纸上，开始描画。我小心翼翼认真至极，生怕一不小心让美丽的嫦娥毁容，令皎洁的月亮变形。“唔——”我松了一口气，总算是勾线完毕了，现在，可以开始着色喽！
我为嫦娥穿上了雪白的长裙，丝带在柳腰间飞舞，芊芊素手隐藏在宽大的袖袍中。光彩亮丽的红花，在鬓间显得妖艳夺目。月亮黄中带橙，皎洁至极。嫦娥飘飘欲仙的身姿，那义无反顾奔月的神情，让谁都会禁不住为之叹息。嫦娥啊嫦娥，长生不老如何好？如果不去偷灵药，你还是凡夫俗子，怎么能飘飘欲仙呢？看，你的眼睛之下，成千上万的人类在观赏你，在观赏你的月亮，庆祝家家户户像月亮一样，美丽，宁静，安详，圆满。
时间一分一秒地流逝，我也终于完成了我的“月亮”。我真开心，因为我不仅拥有了雨天时中秋的圆月，有了属于我一个人的月亮。不，不能是一个人的月亮，应该是全国人民的月亮。怎么变成全国人民的月亮呢？对，把我的作品照片发到网上去，让大家分享！也让大家知道这是我过得最有趣的一个中秋。
月亮初中作文 篇6
自古“月到中秋分外明”这话果真不假。中秋的月儿散发着光芒，撒下皎洁的光，那么温柔，如轻纱一般。人们说太阳火热，我说月儿幽美；人们说太阳生机，我说月儿恬静；人们说太阳光芒万丈，我说月儿体色柔和；人们说太阳金光四溢，我说月儿满月生辉；人们说太阳灿若锦绣，我说月儿清辉四射。
一轮明月的出现，更加渲染了大地的清幽与雅致，烘托出清幽宁静的意境。“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”（杜甫《咏怀古迹》）“环佩空归月夜魂”这是何等的凄惨悲凉，读到此句便让人感概万千。天上月圆人间月半月月月圆逢月半，在不少古诗词中，月亮这一意象常常是诗人哀思的借托，是诗人心境的写照。古人诗仙李白就有许多关于“月”的诗句，自斟自酌时，他会发出“举杯邀明月，对影成三人”的感叹。王昌龄在边塞卫国之时，写出了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的壮志豪言。
温柔美丽的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳动听的琴乐。当我们寂寞的时候，月就是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡亲人的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。一轮明月莅临江上，水中鱼儿在追逐嬉戏。这时候，也就不知道是月亮惊动了鱼儿，还是鱼儿惊动月亮了。
中秋节时，她快乐显出满月，秋风瑟瑟，她会伤心，显出细细的月牙儿。但无论怎样，月亮从没消失。她坚持每天出来，带给人们快乐与悲伤。月是有生命的，她比人类更长久。仔细想想，月亮难道不像我们人类吗？她会快乐，会显出满月，她会伤心，会显出残月。在每个中秋节中，我都对月亮的感受很深，是月亮让我们分开了很久的一家又开开心心地团圆了！
月亮初中作文 篇7
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越逃脱不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢听那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作。想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小。想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手。想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿。想起了关心她的一切人。如今我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了。窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次在风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回过去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
月亮初中作文 篇8
月亮，高高的挂在夜空中；寒风，在肆意的放纵。而我不由自主地又想起了你。
一张圆圆的脸庞，两只深邃的大眼睛，耳朵从没竖直过，头上的毛发像刘海一样遮住眼睛，这便是我养的第二条狗——“怪兽”。
那时我还小，因为第一只狗失踪了，外婆为了平复我悲伤的心情，外婆就给我找了个长相和第一只相似的狗，给它取名字也叫“怪兽”。
它们虽然长得像，但这只狗的智商却比第一只却高了不少。
上小学时，由于学校离家很近，所以没怎么让父母去接送我。冬天时，天亮的晚，每次清晨走时天还未彻底亮起来，路灯也比较昏暗。一人在大街上孤独的=地走着，内心难免有些害怕，突然耳边出现一阵轻快而又急促的脚步声，我情不自禁地回头看，通过微弱的路灯光看见，是一只狗，再仔细一看，竟然是“怪兽”。"你怎么来了？快回去。"我一脸迷茫地赶着它回去，但是没过一会儿它便又跟上来了。到了校门口，我走了进去，而它就乖乖地蹲在门口，它看着我，我看着它，僵持了许久，我才不放心的走向教室。
放学后，我一路小跑着回到家里，生怕“怪兽”没有回家，而刚开门迎来的便是它一阵热情的叫声。以后，每天清晨去学校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。
有一天放学后，出了校门后我径直向家的方向走去，路边有几个人围成一堆，好像再看什么东西，按耐不住自己的好奇心，将头伸进去看，原来是怪兽，它看见我后就从人群中挤出来，便跳出来和我一起回家。以后的放学路上，也开始有了它的陪伴。
上了初中后，我们搬了新家。新家的小区不让养狗，而怪兽就养在外婆的家中，日益繁忙的学业让我差不多一年都没有见过它，不知道它是否还活着。
以后上下学时，没有了怪兽的陪伴。但感觉它就在我的心里，一路陪伴我走向未来……
