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精选读懂初中作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的读懂初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。
读懂初中作文 篇1
“铃铃铃”,随着一声清脆的下课铃,少年按耐不住的心都飞出了教室。“好,今天的课就到这里,下课。”校园外,人来人往,熙熙攘攘的。一个老人牵着少年的手,渐行渐远。
那是年少的我,小学三年级的我。
灰暗的天空霎时凝聚了一朵又一朵的乌云。似乎想完成一场盛大的雨礼。爷爷紧紧的拽住我的手,步伐渐渐的加快了。空中的乌云似乎又被淋了几瓶墨水,越来越暗。一滴,两滴…雨礼开始了。急骤的雨水打在了我的脸上,夹杂着春泥清新的味道。狂风似乎接受了天空的邀请,加入了这场盛大的雨礼。
于是,我和爷爷停下了脚步,找来一个雨棚来避雨。突然间,传来了一个呜咽的声音。随着声源看去,在墙角下有一条瘦弱的狗。我好奇的走过去看着它,它的身上布满了伤痕,我感到很难受。可能是饿了很多天。这条狗睁开眼睛看了我一下,又闭上了眼睛。这时,我想起了书包里还有一条火腿肠,连忙拿出来,轻轻的刨开,放在它的旁边。似乎是闻到了食物的问题,它睁开了眼睛,三下两下就把火腿给吃掉了。吃完之后它静静的看着我。
那是怎么样的目光,信任?仇恨?或许是对人性的鄙弃。又或许是对眼前的人的质疑。“为什么人类打了我又给我吃东西?”
我感到震撼,一条狗都有如此人性化的目光。同时又感到难受,是怎么样的人把狗伤害成这样。这时,我读懂了它的目光,读出了很多的东西。人,本不应如此,狗,应是人类忠实的朋友,却如此残忍的去伤害它。
雨礼也接近尾声了。不再有急骤的大雨,不再有怒号的狂风。剩下的是雨后和熙的风。还有那个震撼人心的目光。
读懂初中作文 篇2
秋天的夜晚总是凄凉的,单是穿着一件薄薄的衬衫便是不行的。而只对年仅六岁的我来说,穿着一件薄薄的衬衫,站在自己家大门口吹着秋风,更是凄凉。为何?只因出去玩了一下回来,便见到自己家大门紧闭。
为什么没人给我开门呢,爸爸妈妈都在家的啊!难道是因为那个刚出生的臭弟弟吗?为什么他一出生就分走了全家人的注意?他们就是不疼我啦,不然怎么会把我忘在家门口呢?
以上是六岁时我的思想,那时我满脑子都是爸爸妈妈不疼我了,都不爱我了的思想。以至这样的思想长久回荡在我的脑海中,直至二年后......
但是的我见到啦白白嫩嫩切可爱的弟弟那些轻微的厌恶便立刻烟消云散了。
6月27日夜是我八岁前最最开心的一个夜晚了。傍晚时,弟弟和一个邻居家的孩子起了冲突。双方谁也不让谁,最后让双方家长牵走了。
晚上刚吃完饭时,弟弟又跑去外面的石头堆玩,我不放心,毕竟还小。去了石头堆那边正巧遇到了和自家弟弟起冲突的那个小孩子,旁边还有那个小孩子的哥哥,和我差不多大。
双方看着好好的和平相处,可是只我去喝了口水的功夫,这俩孩子又起了冲突。我急忙过去劝说了一下,牵着弟弟往家走,可谁晓得那个小孩子的哥哥突然扔了几个石头过来,而我为了护着在弟弟被砸到了。我的脸脖子都给砸了个乌青,还有一颗石子可以说直击我的太阳穴。幸好那么偏差了一两下,砸至我的眼角。
最终我忍了痛牵着弟弟回家,妈妈见了我这样子,魂都快没了,因为当时在老家,而老家也有一些偏,所以去小诊所还要三十几分钟。
刚走几步,妈妈就问我怎么样了,现在还疼吗?你忍一下,妈妈是带着哭腔的。
这是我感觉到了暖暖的爱意向我扑来,才明白妈妈并不是只关心着弟弟的,或许只是因为弟弟太小需要照顾吧,他们是爱我的。
读懂初中作文 篇3
宽容是一种风度,一种洒脱,一种成熟。大山不语,是因为他的宽容,才有和谐动人的自然风景;大海蔚蓝,是因为它的宽容,才有深邃博大的低缊;谷穗低头,是因为它的宽容,奉献给人类沉甸甸的果实。万事万物,都是以它的宽容,在为世界创造奇迹,给生命富有新的活力。
以前,我总以为宽容只不过是一种对别人的表现而已,没什么大不了。可是事实证明,宽容在现实生活中真的很有用啊!记得有一次,我和同学在追跑,我不小心撞到一个小孩子。这时,他的妈妈走了过来,我想肯定要被骂一顿,便急忙和那位伯母道歉,谁知,那个伯母说:“小朋友,没关系,以后走路小心点,不要乱跑。”伯母那婉转动听的声音,那和蔼和亲的面孔,我一辈子也忘不了!
后来,一次我在专心致志的练钢笔字时,练得挺好看的,突然,一位同学把自己的文具盒一扔,刚好砸到我的手,笔油漏了出来,把我辛辛苦苦练得子给涂没了,只见那位同学在和我道歉道“对不起,我不是故意的。”我本来涌出很多要骂他的话,想起那位伯母,便全部吞了进去,我笑着说道:“没关系,以后小心点!”……我觉得宽容也不是那么难。
“用平常心对待他人和自己,是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩在墙上踹一脚,为什么只想到去责备他,而不去想想他就是以前那个生机勃勃的你自己呢?其实鸟鸣不是噪音,而是悦耳的歌声;其实落叶不是垃圾,而是“化作春泥更护花”;“其实黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的开始”。用一颗宽容之心去聆听世界吧!世界将会更美好,生活也会更有趣。慢慢的,我懂得了宽容。
读懂初中作文 篇4
伴随着新年的钟声,我们迎来了新的20xx年。在绚烂的天空下,个个亲朋好友都不远万里来到我家拜年,送上新年快乐!
人员齐全,红包派送,接下来便是一顿“忘却烦恼,喜迎新春”的团圆饭啦。
大厨奶奶将各式各样的菜端上台桌,大家坐上位子,紧握手中的饮品,站起来以碰杯的方式欢庆新一年的到来。我将力气运入指尖,又以恰好的力量把正在杯中晃动的果汁快速与亲友的酒杯来了一次清脆响亮的洗礼,略有轻风拂过,想必以后的日子会势如破竹,痛快酣畅!“祝爷爷奶奶和小姨婆身体健康、万事如意。”我说道,“祝大家……”堂哥接过我的话:“生意兴隆、幸福美满、合家欢乐!”“也祝你们学有所成,天天向上。”姑父微笑着也对我们送来美好的祝愿。收到这些纯洁的佳话,愿大家的祝福已在心底发出希望的萌芽。
在这时也吃的差不多了,孩子在一旁休息玩耍;女人们在一起落家常;男人们还在饮酒,共谈工作上的烦心事;而老人们却还在干着厨房里的那点事。在这样的一幕幕中,都流露着家庭的温馨与亲情的团圆,就因为这样,我们不管多远也要一起!
在这个新春,与亲友团聚,无论多远,我们都要在一起……
读懂初中作文 篇5
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;而若没有了你,我亲爱的老师,我的世界将会变得一片黑暗,作文读懂老师。
您,就像那阳光,就像雨路,就像那水源,在用爱哺育、培育着我们。在即将离开母校的时刻,我真心地想说一句:谢谢你,--老师。 “---,把笔给我扔了!”张老师逼视地望着,怒气冲冲喊道。刷的一下,班里无数双眼睛都盯着了我,顿时,我惊慌失措:语文课上,我“贪婪”的吮吸着您知识的甘露,全身心的投入了进去,偶尔还不忘举举手,回答问题。“现在,同学间互相讨论一下。”您平静地说。“于欣钰,咱俩讨论吧?”“嗯。”“额……你先说吧,我想把老师刚刚讲的先记下来”“哦。 挑山工朝着自己的目标……” 于欣钰说完,我刚想放下笔开口时,这时,您那句严厉的话就落在了我的身上“崔莹莹,把笔给我扔了。
都讨论,你写什么写……”当时,我很难过,心都碎了:这学期,我刚从河南老家转到北京,这里的很多东西我都不适应。
上课随时记笔记,已是我们那儿的“家常饭”,现在,我只是把我想地写出来,然后再和同学说……您的话语越来越重,终于,我那强忍的泪水夺眶而出。“我只是想说的写说来!”我回答道。 看见我哭了,您却还说:“我知道你的自尊心很强,当着大家的面说你,可你本来就做得不对,同学们,是吗?”“是。”同学们异口同声的答道。此时的我再也忍不住,向火山爆发似的趴在课桌上痛哭。“我到底怎么了?怎么这么脆弱?我为什么要哭?”我的心像刀绞一般,泪水不住地浸湿的衣裳。 下课后,旁边的同学都拥过来劝我:“别哭了,莹莹”“没事,你别当回事就成。”“唉,别哭了。你哭又有什么用?开心点。”……一句句温馨的话语好比暖流流进我的心窝。
想想吧,我哭又有什么用?这时,平时微细的情景涌到我的眼前:每当我把作业写得很好时,每当张老师慷慨激昂地讲课时,每当我做错事情时,每当我们遇到难题百思不得其解,她眉头紧皱时,每当我们给她讲鬼故事、和她谈心时,每当她像孩子般在操场上比我们还要兴奋的玩耍时,我突然明白了这个在学生眼里严厉平凡的老师是那样不平凡。她这样做不就是在严厉的要求我们,让我们做一个积极向上、认真学习的好学生吗?她不就是在磨炼我们的毅力吗?不就是指出我的缺点,让我改正错误,做一个顶天立地、完美的人吗?……想着想着,我那冰冷的心已经被火一般的心融化了。
多么好的老师啊,而我,却一点也不知道她对我无私的爱,反而还顶撞…… 岁月匆匆,转眼间,我们已经是新时代活力四射的少年,在即将离开小学,迎接中学的时候,我流泻下一时的感受: 遗憾,往往是世间最痛苦的事。 所以: 我要忘记昨天的痛苦,把握今天的时机,力争明天的辉煌! 轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我擦一擦眼泪,不留下一滴泪水。轻声地对恩重如山的老师说:谢谢你,我亲爱的老师,谢谢你,我的母校,即使我远在“他乡”,我的心也会永远和你们在一起。
读懂初中作文 篇6
时光是个顽皮的孩子,他匆匆来,匆匆去,似乎什么都没有,但又什么也带来了。
逐渐成长的我已经比母亲还要高大,时间或者只在我的身高上留了痕迹,但母亲呢?我似乎每时都能感受到她的皱痕在加深,她的白发在增加,她的记性越来越差。日复一日,年复一年,她在老去。
仍记得那漆黑的夜,道路上依稀能听见车辆飞快奔驰而过摩擦地面的声音,我早早躺在床上,看着窗外的桂树。门外突然发出一声惊响,应该有人打开了柜子吧,“沙沙”这是米在抖动的声音吧。难道有小偷?我连忙靠着墙静静的听着,“沙沙沙”,这又是在干嘛?小偷在帮我们家煮粥吗,动静还这么大。我小心转动着门把手,拉开一条缝,透过那小小的视野,既紧张又激动,等待“小偷”的下一步动作。
“你在干什么!”门突然被推开了,熟悉的声音让我愣住了,尽管没开灯,但靠着月光,我能看见生气的表情。“这么晚了还不睡!”哦!是母亲,我放下了心,不敢再看她脸上的神色,仿佛有什么十万火急的事促使着我连滚带爬回到了床上。
“你刚在干什么?”我盖好被子,在黑暗中看不见她的眼睛中所包含的情绪,透过形状,我知道她手上拿着饭勺。“明天又不用上课,我爱睡多晚睡多晚。”
转过头去,我又有些心虚了,用手摸了摸藏好的手机,趴着“装死”。身后也没了动静。“那也要早点睡,你不要不听话。”我盯着外头的桂树,花季或许过了吧,就剩下干枯的细细的小枝了。
过了许久也没了声音。我又转过了头,打开手机屏幕,刺眼的光照亮了房间,不知怎么,我有些惭愧,慢慢放下手机,黑色又笼罩了房间。但这黑色却淡了些,柔和了些,月亮太亮了吧。
我整宿整宿地翻来覆去,脑海中总浮现出一个熟悉的身影,她高兴时的'皱痕可深了,可深了,就像她这每日的辛苦一样。
读懂初中作文 篇7
父爱平凡而伟大。它只是一首歌,却激起我的心;它只是一盏灯,却指引迷茫的我;它只是一片泥土,却孕育着我的成长。——题记 那被父爱注满的心湖被泛起一片涟漪,泪水带着我的无知涌出眼眶,汇成了一条流动的小溪,那一刻,我读懂了父爱…… 小时候,父亲手把手教我写字,他那苛刻的语气和严历的态度,常让我泪如雨下,疲惫不堪。那时候,对父亲的憎恨也开始萌发,父爱一词也不再去体会。
又到了我生日,我非常高兴。父亲那深陷的双眼绽放出激动的神情,说:“儿子,你生日到了,晚上我给你准备礼物。”我不以为然说你又什么礼物,别骗我了。父亲的神情一下子复杂了许多,嘴也开始翁动,似乎想说什么却又被他硬生生地逼回去。 到了晚上,我把一个个为我祝贺的同学送回去。我正在看着电视,这时,门铃响了,父亲拖着疲惫的身子,慢慢地进来。手中有一个包装精致的礼物,他用那布满青荕的手慢慢地向我递来那礼物。我的双眼在礼物上聚光,兴奋地打开,眼里的喜悦和期待便消失了。
包装纸内只不过是一本旧本子,我的怒火袭上心头,咆哮道:“什么礼物,你这个骗子。”我重重地把它一摔,父亲的双眼里盈着泪,似乎想说什么,但还是没开口。叹息地走回房里。 不知过了多久,我去上厕所时无意看到那本子,捡起来,翻了翻,一个个歪歪扭扭的字映入眼帘,勾起了往日的回忆,那不是我小时候写的字吗?那时父亲总是严厉地对我,不也是为了我可以写一手好字吗?而我却用不懂事来回报,想到这里,我的眼里盈着泪,父亲也呆呆地站在门口,眼里流露着满满的爱,我跑过去,扑在他怀里,说:“这是我收到最好的礼物——父爱” 那一刻,父亲也紧紧搂住我,那一刻,我读懂了父爱……
读懂初中作文 篇8
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——维克多·雨果(法国)
成长的过程中,我们要慢慢要学会做人,长大以后才能适应社会和生活。对于“宽容”两字,我心中不免产生了疑惑:宽容是什么?
记得小学三年级的时候,因为性格内向,胆子小,所以经常受其他同学的欺负。那时的我受够了欺负,便产生了一个念头――以暴制暴。不善言辞的我解决问题第一个想到的就是动用武力。有一天,一位同学不小心把我的笔袋弄到了地上,还没等他捡起来,我便二话不说出手打了他一拳。结果他哭着告诉了老师。记得当时我进了老师办公室,老师并没有批评我,反而耐心地开导我。他说:“做人要有宽阔的胸怀,要学会体谅他人,这样你才会得到别人的尊重。”然而,当时的我并不这样想:别人欺负我,我为什么不能以牙还牙?老师说的宽容在我看来就是软弱,就是无能。
可后来的一件事情,让我感觉到我真的错了……
时间飞快,如白驹过隙,一晃我就跨入了初中的大门,我渐渐变得懂事了。开学第一节课让我记忆犹新。“铃……”,上课铃响了,老师闻声走上讲台,说了一句不标准的普通话,弄得全班哄堂大笑。这时,我看见一些同学在叽里咕噜地议论老师,说老师的坏话,说着说着,居然有些话让老师听到了。那时我猜,老师肯定会大发脾气。不过,我猜错了。老师不但没有发怒,而且心平气和地讲了一个故事:从前有位老师给学生上课的时候,学生在课堂上总搞恶作剧,使老师感到很难堪。一天,一位同学在课堂上被老师逮住,老师没有怒发冲冠,而是语重心长地对大家进行了一番教育。故事结束,班上足足静了半分钟。霎时,一声声恳切的“老师,对不起”在教室里响起。接着,老师对我们说:“宽容的力量是无穷的,宽容会赢得他人对你的尊重,并不意味着软弱。”语音未落,掌声又响起来。又持续了半分钟。我上了宝贵的开学第一课――宽容是谦让与包容。
是啊,历史上,李世民宽容魏征,善于纳谏,才创造了大唐盛世;蔺相如宽容廉颇,将相之和,赵国才更强大;周总理宽容他人,体谅他人,才赢得全世界人民的尊重。这一刻,我读懂了宽容,宽容产生理解,理解产生信赖,信赖让世界和谐进步,这是宽容真正的内涵所在啊!