有关高中作文集锦九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的高中作文10篇，欢迎阅读与收藏。
高中作文 篇1阳光倾泻下来，金色的轻纱覆盖着万物。花儿笑得那么灿烂，柳枝也舞动着腰身，在明媚的阳光下，它们绚丽多彩的青春是那么清晰，而我却还在寻觅，寻觅那份属于我的火热青春。
夏日的骄阳是那么高傲地炙烤着大地，那火热的阳光硬生生的将我们笔挺的军姿印在地上，汗水顺着脸颊流淌，滴落在地的声音是那么清脆，一张张还未退去稚气的脸庞被晒得滚烫。我的高中生活就这样悄无声息的拉开了帷幕。每天都要在烈日下训练，这似乎像是老天给我们的下马威，告诉我们高中没有想象的那么轻松。可再难的事情也总会有结束的时候。那一天，是那么晴朗，那阳光足以让人难以忘怀。
熬过了军训，才算是开始了真正意义上的高中生活，开始了我的青春，只是我一直都没有发现。直到天气渐渐转凉，下起了那年冬天的第一场雪，不大，却是那么美好。冰凉的雪花落在手上，才发现我已经现在这个集体中生活了半年。我们一起喧闹着要再过一次儿童节，一起打雪仗，一起在平安夜吃苹果，太多的打打闹闹让老师都觉得我们还未成熟，看到我们的只是孩子一样的稚嫩，而不是青春该有的昂扬与激情。或许此刻我的的青春正在休眠期，还没有察觉到时间的脚步。那一年，我还是那么放纵，那么天马行空。
时光载着太多人的青春，却仍然走得那样轻快，让我只得紧紧的跟着它。看到满校园的落叶，我知道我终究没能跟住时间。我站在校园中，仿佛还能看到学长们的身影，可此时的他们早已度过了高考，正在为新来的大学生活做着准备。我突然有些失落，他们的青春就这样精彩的画上了句点，而我呢？那一天，我有些迷茫。
窗外的小雨淅沥沥的下着，轻柔的让人有些难以置信。我蓦地抬起头，无意间拾到了散落在桌角的一片阳光，它是那么温暖，我恍然惊觉，还未有些许暗示便清晰的宣布：高三了！我有些茫然，也有些失落，紧张的高三生活让我寻不到青春的身影，每天在提海中挣扎着，即便是有重重困难也不想轻易放弃。可能这也是一中青春吧！
看着黑板上的计时牌上的数字一点点的消瘦，我似乎抓住了青春的尾巴！其实青春一直都在我的身躯，我的精神中生长。青春就是一场说走就走的旅行，要拼了命，努了力，尽了兴！这样才能体会她的美妙。
又是一年夏天，又是那样的骄阳，阳光向下，青春向上！
名师点评：作者用散文诗的写法记录了青春年少的生活，所思所想，但抒发了一个主题，那就是昂扬向上的蓬勃青春，作品充满了正能量，但美中不足的是缺乏了丰富的内容，希望作者能够将作品内容再丰满一些，另外也需创新。
高中作文 篇2一叶知秋，秋季即将过去，当繁花鸟语都安静了下来，当秋风再一次增加了大树的年轮，它，仿佛不能回到过去，不能。在这个寂静的秋天，用舞姿诠释着自己的孤寂，用无声向万物告别。
又一阵风吹过，很大，唤醒了世界。群舞飞扬。
就这样，一场告别的盛宴，满是金黄色的宣言，在自然的舞台上。哗哗声是哭声还是笑声?它们还会回来吗?它们会重生吗?一片叶子落到了他的肩膀，也许它以为它获救了。其实，这只是短暂的停留，终究要离去。人生又何尝不会有很多停留呢?最终也是免不了离开吗?她这样想着，默默地望着他，明眸如水，却又深不见底，不知她的心里到底在想什么。他，马上就要走了，异国的征途，归期就是未期。而她，不是紧紧相拥，恋恋不舍，只是在那默默地站着，似欢喜，似忧伤，似乎，永远也猜不透。
轻轻的，她拂去了他肩膀上的那片叶子，叶子又开始了孤单的旅行。三年，他们相恋已经三年，一朝一夕的相伴相随，历历在目。一起在春天的沙滩上留下脚印，一起在夏天的傍晚数星星，一起在秋天的海边看日落，一起在冬天的田地上打雪仗。句出国深造，她的心，凉凉的。不会留他，一定不会留他，因为她知道，强留，是不会幸福的。就像秋天的落叶，飘落了，再多的停留也是惘然。
孤单的背影，孤单的她。落叶仿佛是他们之间的屏障，稀稀落落，却模糊不清，就这样，渐渐的，消失了她的视线。
他，会回来吗?低头看着脚下的叶子，静静地躺着，似在安睡。也许它们正梦着重生的美丽吧，它们融入了大地，拥抱了另一个母亲。是啊!飘落的叶子依然在憧憬着它们的幸福，它们的未来。虽然不会再在大树上欢声笑语，可，依旧有天堂—温暖的大地母亲!
在轮回中死去，在轮回中复活，当秋叶飘落的时候，就是轮回开始的时候。
高中作文 篇3踏入清华附中的大门，映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风；钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声。。。。。。左手边是那曾经养育我三年的初中楼，只不过，这一次，我与它擦肩而过，迈入崭新的高中楼；身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心，我是如此幸运，我还能再做三年清华附中人。
踩着清晨的阳光，步入高一（八）班的教室，我的眼前出现了许多早已熟识的面孔。其实，早在报到时，我便把名单浏览了个遍。我欣喜地发现，这个班的大多数同学我都认识。于是，从那天起，我就开始期待着这个新的班集体了。我相信，我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。
七点三十分，同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室；组长的桌子上的作业本也在慢慢升高；课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声，我们班新的一天开始了。
八点，正式上课。第一节课是数学课，老师就是我的班主任Z老师。Z老师平时不多话，爱笑，做事一丝不苟，对我们要求非常严格。我非常喜欢这种风格的老师。不过，给我留下深刻印象的是周老师的课。周老师讲课速度非常快，需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。他的声音虽然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一节课下来，我受益匪浅，感觉还不过瘾。
这样，一天的课结束后，我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的陈老师，以及幽默风趣的（政治课）周老师等多位优秀教师。我们班的科任老师中有三位是特级教师。他们的课都各具特色，生动活泼，让我们在收获知识的同时，脸上洋溢着微笑。高中三年，能有他们相伴，我感到真的非常幸运！
放学后，我环顾四周，同学们有的在热烈地讨论数学问题；有的在大声地背诵英语单词；有的则匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动。。。。。。大家各有各的爱好，我呢，司职数学课代表，也就是帮着老师跑前跑后，协助老师为同学们解答问题。但我热爱这项工作，并乐此不疲。我在这个过程中，感受到了为班集体做一份贡献的喜悦和快乐。我觉得，通过军训的合唱比赛、队列表演，以及开学一周的生活，我已经融入了这个班集体，而我们班，也正变得愈加团结、优秀起来。
坐在桌前 ……此处隐藏1891个字……不彰显着她的独特与美丽。在校园中行走，偶然入眼的小花告诉我这片土地的包容，清脆的鸟声告诉我这片天空的和谐，那一棵棵被标上名称的树木更告诉我身处其中的幸福。其中让我最为感触的是秋日里随风飘零的落叶，那么灵动，那么潇洒。走在树荫下，踩在一片片落叶之上，感受着野中独有的韵味，有时落叶铺了一地，轻轻踩上去发出吱吱的声响，伴着朗朗书声，仿佛身处古朴的深苑之中。
这三年里，我感受了野中厚积薄发的学风。诲人不倦的老师，积极进取的同学，不断开拓创新的管理方式，还有全校师生的团结一心，无不彰显着她的进取与青春。努力学习已蔚然成风，厚积薄发已是逐梦的座右铭。在这三年中，学习的快乐，生活的有序是生命的主题；相互关心的同学，孜孜不倦的老师是最想感谢的人，而野中，这片懂得接纳，见证我们成长的天空，这片我们逐梦的天空，依然保持着静谧和魅力，吸引着下一批追梦的人。我们终将离去，今天的我们一如既往的前行，顺应着青春的迁徙。
不曾想，若干年后再次踏上野中，会是怎样的心境，但我想，无论走多远，这片逐梦的地方，和那昏黄路灯映照下的月色，都将被我的记忆珍藏。
高中作文 篇7生活中一个人想成就一番事业仅靠单打独斗是不够的，往往需要借助外力方可成功。这个“外力”，可以是他人的帮助，也可以是前人的经验亦或友人的建议。巧用外物，善用外物，可以帮助人们更接近成功。
巧用外物，就像登高时的一把梯子，淌水时的一座小桥，可以让我们少走弯路，少费周折。牛顿曾说：如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上。这虽是一句略带谦逊的话，可牛顿对力学的深入研究，也的确是在伽利略等前人以取得的成果上进行的。倘若牛顿不顾他人的观点，仅凭自己单打独斗，埋头苦干。我们假设他可以取得同样的硕果——恐怕那将延迟几十年。
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”悉心听取他人意见也是善用外物的表现。这有时需要我们放低身段，俯身去听，但这换来的，不仅是谦逊和别人的赞扬，更有自己的进步与成功。将唐朝推向全盛的唐太宗，倘若不虚心接受部下魏征等人的直言进谏，怎得中国历史上的“贞观之治”？不听取那些鞭辟入里的进言，恐怕历史上只会徒增一位昏庸无道的暴君，而少了一个人民生活安居乐业的幸福时代。
“假舆马者，非利足也，而能千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”千百年前，孟子就告诉了我们这个道理。在这几百年之后的三国，虽出身平民，但却善用良将的刘备，以少于曹军数倍的兵力，挡住了其南下的脚步；而曹操的用人多疑，高傲自大也阻碍了其一统天下的进程。
当然，善于利用的“外物”，也是有选择性的。好的，有指导意义的外物会给我们积极向上的力量，指引我们在奔向成功的康庄大道上奋勇前行；消极、腐朽的外物只能是海底的水草，将我们拖入无尽的漩涡。
朋友，当你还为自己辛苦的单打独斗而疲惫不堪时，请放慢脚步，听听别人的意见，读读历史的故事。这也许会让你在奋斗的路上不那么孤独。
巧用外物，取得自己的成功。
高中作文 篇8在《穆斯的葬礼》中，玉王韩子奇说：“在玉无限的生命中，每个人都只是玉的看护者。”是的，人生赤条条来去无牵挂，庸庸碌碌追名逐利。却不知黄金虽贵重，也能把人压死。许是那股人与生俱来的贪念和执拗，有时‘认定了便义无反顾’并非是一件好事。错过了再重来也会落得个耗费韶华空悲切的下场。何不让那些错过的，乘风消散呢？
错过了冲刺终点问鼎冠军的荣耀，他跌倒后仍跑完全程的悲壮更显得大气豪放。在经历了20xx年放弃奥运的艰难抉择之后，20xx年刘翔带伤复出，可就在第一个栏架后，他伤痛复发跌倒在地。当观众惊呼时，他却爬起来，一路单脚跳跃到最后一个栏架旁，然后低下头亲吻栏架。刘翔知道这将是他最后一次比赛，告别的亲吻，没有奖牌，没有欢呼。有的只是内心对跨栏的热爱和不舍。这一吻承载了太多不舍的依恋，与金牌擦肩而过的遗憾。可他仍毅然决然的选择了释怀，没有哭泣和哀嚎。一吻便选择了将那错过的，让它乘风消散。
从1993年出生便没有下过地，医生断定他活不过五岁。在同龄人已在幼儿园和伙伴们欢笑时，他已‘光临’过全国各地的大医院。患有先天性心脏病的他默默地承受这一切。在同龄人还在玩跷跷板时，他躺在病床上吃着朱都没吃过的药，扎过点击全身的电流，各大医疗机械在他身上游走。他练过神乎其神的气功，迎过外人对他投来种种同情的目光。小小的他不懂为什么他要承受着常人都不需要面对的一切。便选择让自己错过的公平，乘风消散，才造就了活自二十岁的传奇人生。对于‘传奇人物程浩’这个光环，他坦然道上天让我错过了人生来平等的机会，错过了最基本的身体健康。这就是命，休论公道。我只是选择让这些错过的乘风消散，不留一丝划过的痕迹。陈浩淡然的面对生死，勇敢的面对上天给予自己的是什么，云淡风轻的面对自己的得与失。那错过的便让它乘风消散，不划过一丝痕迹。因为一切都已是过去，便展眼于未来。
北岛曾在《波兰来客》里写道：“年轻时我们都有繁盛的梦想，关于文字，关于爱情，关于一场跨越时间的旅行。然而但夜深酒杯碰撞的时候，我们听见梦想破碎的声音。”的确，年轻气盛的我们都有过动辄要得到时间的野心，而其中不乏经历过一次次与梦想擦肩而过的支离破碎。我们只能选择用宠辱不惊的风度，在看遍若水千缤的纷景，万紫千红绵春之后，让那些错过的，乘风消散。
高中作文 篇9江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
语文老师叫我们将这首诗改写成作文，我笔拙，写不出好文章，特此展示陋作令人见笑如下....
是年春，我居于台城，黯黯天际，雨水淅沥，洒入江中，涟漪四起，化开，无踪。淫雨霏霏，江边小径红稀，却芳郊绿遍，一片生机。花草不要命地吸收水分，恨不能一次喝完。
五更梦，六朝之貌也只有在梦中能看到，昔日繁华，如今却依依无寻，想问行云何去？无人告诉我。正愁上眉梢，一声凄婉啼叫于空中回旋，夹杂着雨声，却又毫不失它的哀婉之意，抬眼望去，梧桐树上，一只鹈_，甚是惊讶。古人有云，鹈_即子规，至三月鸣，昼夜不已，鹈_鸣叫，百花凋零，如是。顿时，心中尘埃并起，想要疏狂图醉，却无酒消愁。愁上加愁，回首六朝，夜夜歌舞升平，日日征尘不断，嘶骑交锋，令人神往。流年似水，只那么顷刻之间，幻灭，笙歌散尽，兵甲弃地，马死人亡，一片黯然的景象，伤流景，只觉得此刻只恨浮生梦少，欲哭无泪，欲笑还颦，真是恨不能回到六朝，解我思念之情怀，只可惜逝者如斯，我惜不得流年。
三月雨，滴滴落于黄金缕上，阑干碧树，杨柳风轻，只一寸，却已成千万缕丝，尽看来，满眼游丝兼落絮，春风徐徐，吹过千丝乱，飞絮蒙蒙，似花飞雪，一副美态，好不俏丽。观其景，又生一感，觉得万水千山，天地万物之中，数它――台城金缕最无情，无情不似多情，多情令我怀念逝去如梦的六朝。从塌上醒来，人醒了，愁却未醒，心中似有千千结般，千万丝结，难解难分。而这千丝缕叶却依旧千丝缕，依旧飘飞絮，依旧如烟笼，依旧立堤十里，依旧无情。
欲罢，却想此无情物是否也是万叶千声皆是恨，顿觉安慰，故欹单枕，欲梦六朝。
